“这位怪叔叔要带你去偏僻的地方，该不该去呀？”情景剧中，一位陌生的叔叔要将小朋友带走。“不要去，不要去！”台下孩子们对着台上的小朋友齐声大喊。通过课程，小朋友们初步学会了判断所处境况是否危险、如何逃脱等技能。

　　据悉，项目团队特地邀请专业人士指导体验式课程的细节，分别为幼儿园大班的孩子以及小学一二年级学生设计了不同的课程内容，幼儿园偏重对隐私部位的介绍，小学主要讲解碰到性侵犯事件后的处理。

　　该课程目前在明珠小学、梅园小学及曹路幼儿园等6所学校和幼儿园试点推出。“课程分为两个阶段，让孩子能够巩固知识。”项目负责人郭祎介绍，“通过课程我们发现，谈论性心理知识，让孩子们知道自己该怎么做只是我们的第一步。学生、家长、老师都应该积极参与进来。”