第03:教育
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用爱浇灌“海贝”绽放艺术之花
浦东新区辅读学校学生在舞台上精彩演绎舞蹈《绽放》。□本报记者吴燕/摄
  ■本报记者 吴燕 浦东报道

  12月6日下午,主题为“心依暖阳静候花开”的文艺汇演在浦东新区图书馆的剧场上演,这台演出由浦东新区辅读学校的师生集体呈现,在爱的雨露的滋润下,特教师生的艺术梦想美丽绽放。

  这是一台特殊的演出,每一个动作、每一句台词,都凝聚了常人难以想象的汗水与付出。一个半小时内,三个校区近百位学生陆续走上舞台,他们中有“唐宝宝”(唐氏综合征患者),有“小星星”(自闭症儿童),还有不同程度的智障学生。在学校,他们有个共同的称呼:“海贝”(Happy的谐音,寓意快乐、阳光、自信)。从古诗诵读表演、韵律操,到舞蹈、课本剧……所有节目都由师生自编自导自演。舞蹈《绽放》是一段以舞扇为道具的民族舞,指导老师张方燕告诉记者,从让孩子们认识舞扇、喜欢上舞扇,到学会用腕部和身体做出简单的动作,再到排队形完成作品,前后足足花了一年时间。而音乐老师陈曦,更是直接走上舞台,陪着孩子们一起表演击鼓《童心鼓韵》。

  演出中,5位特奥冠军走上了舞台,陪在他们身边的是“2016年上海市教书育人楷模”施卓英老师。正是在施老师的鼓励下,这些原本行动都有些不便的学生,勇敢地走上了体操赛场,并拿到了一枚枚弥足珍贵的特奥金牌。同时站上舞台的还有特奥冠军李想的妈妈。回想起当初老师劝她支持儿子练体操时的情形,李想妈妈说:“我当时只是抱着让儿子强身健体的想法答应了,根本没想到他会成为冠军!”而李想表达了对施老师的感激:“我喜欢运动,喜欢体操,是施老师教会了我勇敢和坚强!”

  与李想妈妈一样,很多学生家长在台下看到孩子们呈现出如此完整、精彩的演出,流下了激动的热泪,演出结束后也久久不愿离开。

  校长王英告诉记者,该校是一所对智障孩子实施九年义务教育及三年职业技术培训的特教学校。“为智障学生提供最适切的教育,让每个孩子得到更优发展”,是九十多位教工的心愿。“《窗边的小豆豆》一书中有一个让孩子们感受到幸福的巴学园,辅读学校也是一个巴学园,我们愿意在爱的名义下,守护、关爱、帮助这群特殊的孩子,让他们和他们的家庭感受到幸福。”她说。

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